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第35章重视的没用!有用的却禁止? (2 / 4)

        来雅缓缓说道:“我上小学四年级的时候,有一道数学题,问的是一年的水费480块,每个月用八吨水,问每吨水是多少钱。

        我列的是:480除1240(元),40除85(元)。

        那道题,老师判我我错了,一分也没有给我。我本来是可以得100分的,就差这一道题的分数,名次上被甩开了好多。

        我不服气,我爸也不服气,我爸找老师理论……”

        刑俊仔细核算了两次,疑惑地问:“是老师批错了吧?没有错啊,难道不是每吨五块么?”

        “老师说,标准算法是480除(12乘8)5(元吨),

        绝不能直接用总钱数除以月份,那样得到的钱数,单位不对,不合逻辑。”

        刑俊愣了:“就不能先算出每月用水多少钱,再除了每月用水的吨数?这老师是不是批错了还故意死撑面子?”

        来雅耸耸肩:“谁知道呢?也可能是标准的答案就是非得连思路步骤也必须一模一样,反正我爸最后也没有说服老师改判那时我爸很低调,老师只以为我爸是个没有正经工作的普通作家。要是我爸叫个教育局长作陪的话,估计老师早吓得惶恐忏悔求饶恕了。”

        “你说得很有道理,我居然无言以对。”

        “那时老师感觉我爸居然敢对她的判决有意见,很不高兴,就发动学生们不跟我说话,不跟我玩,孤立我,在学校里一点意思都没有。

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