监控着他大脑的设备，开始反馈这个过程中他的大脑中发生的变化，有全新的神经开始生长，连接在一起，逐渐组合成比原本更加复杂的网络，一条又一条新的神经回路连接，而在这个过程中，也能够看到，他的大脑中的神经排列，变得更加有规律，沿着一个主干，向周围有序的生长开来，有一种几何上的美。
尹天德在学习的过程中还没有意识到，不知不觉之中自己的智力已经开始了缓慢的提高，这种成年之后就很难改变的东西，在大脑的二次发育过程中，却得到了突破，最重要的是，这种二次发育和快乐学习项目相结合，相辅相成之下，似乎是造成了远比预计之中更好的效果。
目前，先天道胎的天赋并没有大幅度被激活出来，但尹天德的学习能力，却在飞快的提高，而类似的模式，完全可以用在每一个人的身上包括了这颗星球上的普通人，这样成长下去，每个人都有概率成为最顶级的天才，不过就像快乐学习并没有被推广一样，在不确定这种模式会不会造成恶性影响的情况下，蓝诺们对于技术的推广都是相对保守的。
第一个阶段的学习时长持续了六个小时，在这六个小时之中，尹天德乐此不疲的学习，而在时间结束，精神扭曲的影响消失之后，他却并没有停下来。
虽然感觉到了本能上，那种对学习无比的渴望消失了，但他发现自己的思维好像变得更加敏捷了，原本枯燥的内容，现在看来其实也并没有那么难以接受，就这样他竟然维持住了之前的学习状态，并且在效率没有大幅下降的情况下，又继续学习了六个小时，这才停止。
这种现象，在实验目标之中广泛存在，而且这些参与实验的志愿者，多次申请快乐学习的使用后，这种学习状态延长的时间，也开始逐渐增长，似乎有常态化的趋势。
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