这反倒让他们有点不好意思了，大家配合道：“可以。”
“你们好，我叫付莘。”付莘点开幻灯片，首页就是她提前准备好的个人信息，“上面是我的联系方式，需要的同学可以拍一下。我今年六月份博士毕业后来到峰大任教……”
一位男生插嘴：“这个我们都知道。”
付莘还没来得及说什么，第一排有个女生扭头就怼：“谁跟你是我们，别带上我。”
各处也传出微弱的附和：“还有我。”
闹了个尴尬，男生马上做出拉链封口的手势。
付莘乐了，她好整以暇地环视一圈教室。
“挺好，我来之前还担心你们是埋头苦读那类型学生，一学期下来，头都抬不了几次，光埋头搞自己的‘事业’，甚至结课了才发现自己走错教室。”听着台下的笑声，付莘提麦走下讲台，跟他们拉近距离，“有些人目标保研，有些人被调剂到生物系，大一就着手准备转专业，我也不是迂腐的老师，能理解大家的难处，所以我的通识课要求不会很高。不点名但记旷课，知道什么意思吗？”
“什么意思？”
有人接梗的感觉真好，付莘朝那位学生竖了个拇指：“上课时我会抽人回答问题，不过你们放心，答不出来我不勉强，回头交我一份当堂课的内容总结就行。如果抽到的那个人正巧不在，没有请假记录的话，我就要记旷课了。”
太年轻了，估计一个个还没搞清楚状况。
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