该年七、八月，清廷学部派人在北京主持召开中央教育会议，会议议决了《试办义务教育章程案》等文件。
本案明确规定以四年为义务教育期，并提出了试办义务教育的办法。
1912年，民国临时政府教育部颁布了学校系统令，即壬子学制，也是规定了“初等小学四年，为义务教育”。
至此，从清末以来，拟议、酝酿了10余年的义务教育之事，终于被认定。
只是自民国以来，军阀割据战乱不休，哪里还有人关注教育这个投入高产出缓慢的行业，就算有一些有识之士奔走呼号，起到的效果也是聊胜于无。
如今李程旧事重提，自然更加引人注目。
这条总统令中提出，要在三年内在全国施行五年义务教育，即包含整个小学阶段；五年内在全国重点城市施行九年义务教育，十年内推广至全国。
八月中旬，李程又以大总统的名义，提出了编纂民国教育法和民国义务教育法的议案，由国会进行讨论，并择期完成后颁布试行。
李程的这一系列动作，让文化教育界振奋不已，许多文化名人名流都纷纷公开称赞李程为自民国以来，最重视教育的总统，更有夸张一些的，称呼李程为最英明的总统，并说由他来领导民国，实乃民众之幸事，国家之幸事。
由于这些名人名流很有话语权和影响力，李程在国内的声望在他们的加持下，更加的巍峨起来。
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