小小书屋 > 都市·生活 > 官场沉浮 > 官路雄才 > 第59章调研 (3 / 5)
        晚上,钟成提前给王杰打了电话,让实验中学做好准备。同时,他也想办法联系到了陈思思,让她精心准备一堂好课,不要按照666教学模式上,并且争取到第一节课上。陈思思问他为什么,他说保密。

        第二天一大早,杨志雄一行就出发前往江河镇。临行前,才通知教育局。教育局局长白云和副局长曹进立即驱车赶往江河镇,并让秘书科打电话通知江河镇教育组做好准备,搞好清洁卫生,做好听课准备。

        江河中学校长罗杰接到通知,赶紧布置人员打扫清洁卫生。并要求所有上午上课的教师都按666教学模式上课。

        像江河镇这样普通的小初中,已经很久没有像县委书记这样大的干部来视察了。罗杰感到非常紧张,焦躁地在门口走来走去。

        八点未到,何书记一行已经到了校门口。白云和曹进也急匆匆地赶到了。

        钟成对白云和曹进说,书记的意思是先到班上去看看,了解一下老师教的情况和学生学的情况。

        曹进挤到何书记身边说:“我们现在正在推行666教学模式,教学改革形势喜人啊!”

        何书记说:“耳听为虚,眼见为实,我们先看看再说。”

        江河镇中学一共才六个教学班,何书记一行每个教室里都呆了几分钟,听着听着皱起了眉头。直到走到陈思思班上的时候,才露出了笑意。钟成小声说:“这个老师的课上的不错,但好像和其他班的教学模式有所不同。”

        何书记说:“刚才几个班的课,形式主义严重,呆板的很。画虎不成反类犬,只有这个老师上的课还行。”

        曹进的脸色顿时变得很难看。白云则露出莫测的笑意。

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