“重？”陈老师反而笑了一下，笑意很薄，“校史里缺掉的两个月，晚读事故只剩标题，校务简报里有黑圆章，座次表上有旧位未清。你们不是在防事故，你们是在保流程。封楼不是为了安全，是为了让流程不被打断。”
门外静了几秒。
然后，周主任说了一句让屋里所有人都安静下来的话。
“你们既然看见了流程，就更不该让它停。”
许沉只觉得后颈一阵发凉。
那句语气太平，平得像在说一件再正常不过的事，甚至带着一点陈述事实的意味。可正因为太平，才更可怕。它说明门外的人并不是在威胁，而是在提醒他们：这套东西已经运行得太久了，久到不允许有人临时停下。
沈岚的声音忽然变得很轻：“你们还在做？”
门外没人答。
但这沉默已经等于回答。
许沉脑子里像被什么东西猛地撞了一下。他忽然明白为什么刚才那张照片会被藏在校史室里，为什么标题页会被单独留下，为什么那份说明里会特意写“不另行公告”。因为这不是已经结束的事故，而是一套还在继续的工作。事故只是包装，封楼只是手段，真正维持学校“正常”的，是一次次把人从座位、点名、档案里抽走，再用管理语言把空位缝回去。
楼道外传来轻微的金属碰撞声，像有人换了一下站姿。
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