郑长吟听懂了张老师的意思，心头一暖。不过，片刻之后却说：“张老师，我不是这个意思，我不打算给这些练习题同学们做。”
“那你的意思是？”张老师疑惑了。练习题除了做，还有什么作用呢？
“张老师，你是否觉得这些练习题有问题？”
练习题有问题？张老师更加疑惑了。眨了眨眼睛，不明白郑长吟话中的意思。
“张老师，你看，这些题目出得类别很广，几乎每个类别都有。依我看，不太像练习题，更像是试卷。”
郑长吟的话一出，张老师就拿起了一份练习题细细地看了起来。还真的如郑长吟所说，题目类别的覆盖范围很广。但是，像出试题一样出练习题也是可以的。
还没等张老师回应，郑长吟又说了：“这个不算很奇怪。奇怪的是沈老师要求他们班的同学重复做着这些练习题，还不让他们外传。这一份是同学间的关系好，偷偷借来的。”
张老师又是一愣。听郑长吟如此说，还真的挺奇怪的。
“这种练习题，没有必要重复做吧？同学之间相互学习交流也是正常的，为什么不让外传呢？”张老师心里的疑惑越来越重了。
“张老师，就允许我大胆猜测。也许沈老师得到了期末考试的试题，把那些试题修改了一下，当成练习题让大家做。”
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