校长到底是个文化人，不但听懂了周伟良的方案，而且明白汤发财的理解出了偏差。关键时刻，校长上前一步，双手托在汤发财腋下，将其扯到一边。悄悄宽慰道：
“周老师的意思不是要杀人。而是让你女儿去打胎。打胎，懂了没？”
汤发财懂了。当年村里搞计划生育，把他老婆捆起来，抬到乡卫生院的手术胎上，将好不容易怀上的第三胎给打掉了。据说是个儿子。
汤发财为此整整郁闷了三年。从此也对“打胎”两个字深恶痛绝。
所以，校长不解释还好，一解释，汤发财心里的恐惧感倒是立马消失，愤怒却从丹田深处往上冒，一直冲到头顶，头发根根竖了起来。汤发财将校长一推，怒吼：
“打胎？那他妈的还不是杀人？”
校长没料到汤发财的反应这么强烈。打胎嘛，基本可说是这个时代的主要特色。有什么值得大惊小怪的？
现在的男男女女，总是一时性起，找个角落便脱裤子，又没什么安全意识，连个套套都懒得戴。医院要是没有打胎和治性病这两项业务，世界会乱成什么样子？
校长见汤发财不但反应强烈，而且愤怒转移到自己身上，有点慌张，但毕竟是校长，领导一般都具备应对紧急事件的能力。校长干咳了一下，开始打官腔：
“咳，严格来说呢，打胎确实也算是杀人，可它并不犯法呀。”
汤发财一听又懵了。懵过之后，便有点明白，自己身在此处，是绝对的弱势群体。这帮子文化人表面文雅，说话却总是绕弯子，绕着绕着，便将他绕进去了，再也无法走出来。
内容未完，下一页继续阅读