小小书屋 > 都市·生活 > 现实题材 > > 62.探索教学之道 (3 / 8)
        “你也教我班的地理课,你觉得我班的纪律怎么样?”新民问道。

        “嗯,你班上课还确实不错,学生纪律也不错,学生的精神面貌也积极的,看来你确实是治班有方啊!”阿良说道。

        “我班的学生很可爱的,尤其是家长还隔三差五询问我班级里孩子的学习情况,这让我结交了不少当地的家长,拉近了和家长的距离。这也是我们融入当地社会的一个很不错的着力点。我们既教了书,又结识了一些家长朋友,你说何乐而不为呢?”新民说的更加起劲。

        “新民,我倒觉得你将来要把你的心育经验不断丰富和积累,最好能和什么主要教育理论挂上点钩,那就是很好的教育论文了。我们如果能够理论联系实际,那我们的将来的教学成就将是无比丰硕的。”阿良和新民建议到。

        正当新民和阿良说着他的心育体会的时候,刘兴华兴冲冲地推门走了进来。

        “上次不是说好的吗,本周六我们小聚一下,我已经和张毅老师说好了。今天我带了点猪头肉,我先请你俩喝一杯,这么样?”兴华把装着猪头肉的塑料袋打开,放在了一个空盘子上面。

        “这多不好意思,我和新民晚饭都要吃结束了,你今天怎么到现在才回来啊!”阿良对着匆忙进来的兴华说道。

        “到你们这里来,就叫‘物以类聚,人以群分’啊!有时和东学说不到一起去的。倒是我觉得阿良上次列出的几点有关我们以后奋斗目标的事,我觉得不错,今后我们是要确定一个发展的大方向,否则,我们这辈子将混不出个名堂经的。”兴华把他从学校学到的几句江阴话也带到了话语中来。

        “还名堂经呢?你这个江阴女婿看来是做定了啊!”新民和兴华开玩笑说道。

        对于刘兴华的事情,宿舍里几个老师都知道,学校里有位老师在给兴华介绍了个女朋友,据说成功的概率很大,而且兴华也去女方家看过了。

        “男大当婚,女大当嫁”这是人之常情,你们也会走这条路的,只是我提前走在前边。呵呵。”兴华看来比较满意他的婚事。

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