③程序员计算器-——专门为程序员设计的计算器，主要特点是支持And，Or，Not，Xor:最基本的与或非和异或操作，移位操作Lsh，Rsh:全称是LeftShift和RightShift，也就是左移和右移操作，你需要输入你要移动的位数(不能大于最大位数)RoL，RoR:全称是RotateLeft和RotateRight，对于RoL来讲，就是向左移动一位，并将移出的那位补到最右边那位上，RoR类似。
④统计计算器——为有统计要求的人员设计的设计的计算器，可以是软件，也可以是实物。
而我们这里说的，就是算数型那种。
这东西可以令所有人轻而易举地进行很准确的普通加减乘除四则运算，为人们日常生活带来很大方便。
按理说，这东西应该没什么负面影响吧？
可是，很多人恰恰不那么想。
他们认为，最起码小学生不应该随便使用计算器；以防损害小学生本身计算能力的培养以及提高。
为了培养小学生良好的口算能力、笔算能力以及养成训练计算能力的良好习惯，小学生应该远离计算器！
这就是一个典型的新事物引发的新问题。
这问题具体应该怎样解决，我们这里就不展开讨论了；下面我们简单回顾一下计算器的“前世今生”。
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