老孟同意,“主要是担心,怕自己不会给孩子们上课,毕竟不是老师出身,真不知道怎么上课。”
随后,他俩就散步到大坝,找到地方坐下仔细讨论这件事。
李铁如觉得自己研究得也不深,只能试着说一说,若能够帮到老孟就最好了。
心理学认为,注意是对一定事物的指向与集中。
在具体的教学过程中,教师要有意识地把学生的注意力集中到教学上来,把学生对教学内容的无意注意转变为有意注意,并进行较长时间的保持。
那么怎样来吸引孩子的注意力呢?
从以下几个方面来讲,一、注重培养学生的学习兴趣。
柏拉图说:“兴趣是最好的老师”,孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这就是说,无论做什么事情,兴趣是第一要素。
有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的成果。
因此,在教学法过程中,要组织学生的课堂注意力,提高教学质量,老师首先应该注重培养学生的学习兴趣。
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