张老师一把扯出那张袁启的作品,由于用力过大,画都被撕破了。
老师显然不在乎这张作品的完整性,而是高高举着袁启的画儿,向全班同学展示道:
“我们今天美术课的题目是什么?”
“长——大——以——后——!”同学们拉着稚嫩的长音儿集体回答道。袁启听得出来,那是齐刷刷地嘲讽!
“你画得这是什么?啊?腾云驾雾的,还有光圈儿,还有妖怪!”张老师指着袁启画中的鬼神打斗场面问道:“你是不是西游记的小儿书看多啦!啊?”
“我这是想象画儿!”袁启的小手里紧紧攥着撕剩下的一个纸片,眼泪在眼眶里打起了转儿。
“记住!现实点!你看看同学们的作品,要么是科学家,要么是医生,文学家!你呢?别老想着做神仙!这个世界没有神仙!明白吗?”
“哈哈哈哈哈!”同学们笑得前仰后合。
“停!”我怎么老忍不住回忆小时候的事儿?那都是小学二、三年级的事儿了吧,我到底怎么了!我在打坐啊!要专注!专注!刘先生教过我们,要把注意力关注在自己的呼吸上呼——吸——!呼吸!
“小启!快醒醒!快醒醒!你怎么呼吸那么急促,是不是又做噩梦了?”妈妈的声音把袁启唤醒了。
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