他的裤腿已被雨水打湿半截，冰凉地贴在皮肤上，但心头的思绪却比这秋雨更加纷乱黏腻。
前日地理课上鲁建国先生那悲愤的讲述，黑板上那片刺目的、代表沦陷的红色阴影，昨日体育课上与陈教员那番点到即止却让他气血翻腾的较量，还有更早之前校门口那场惊心动魄的赌局……所有这些，都像一块块沉重的砖石，垒在他的心头。
他仿佛看到两条交织的线索：一条是辽阔国土上，山河破碎，外敌入侵，古老文明在血与火中**挣扎；另一条是这古老都城的一角，一个普通中学生，在生活的罅隙里，用急智、拳脚，以及尚未成形的思想，笨拙地应对着来自街头、来自同窗、甚至来自自身困惑的种种“入侵”。
雨丝敲打着伞面，发出细密而持续的声响，像是某种无情的催促。
他想起了陈伯父那本《孙子兵法》残卷扉页上，用蝇头小楷抄录的一句话：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。” 知彼？
他知道那些金发碧眼的洋人船坚炮利，知道东邻倭寇野心勃勃，可他们为何而来？
他们背后的“文明”究竟是何模样？
知己？
他知道自己是中国人，知道国家积弱，知道无数仁人志士在探索救亡图存之路，可这“己”——这四万万同胞，这五千年文明，其痼疾何在？
出路何方？
踏进中法中学的校门，雨声被屋檐阻隔，变得柔和。走廊里光线昏暗，学生们三三两两地聚在一起，低声交谈，话题无外乎昨日的体育课较量，以及前日地理课带来的震撼。
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