“您可别这么说，张老师。”李婉秋受宠若惊的站了起来，“您是前辈，我跟您学习还来不及呢，怎么敢说请教。”
她以为老张是要问学生在英语课上的纪律问题。
“不是客气。”老张把手里的试卷递过去，指了指那个刺眼的分数。
“我想问问，你上课是不是有什么诀窍？我看咱们班的学生，上你的课兴趣都特别大啊。”
李婉秋有些惊讶。老张可是二中的老资格了，教书都教了几十年了，教学自成一派，几十年没变过，今天居然会跑来问她一个年轻老师教学方法的问题？
她接过试卷，目光落在苏白的名字，也愣了一下。
“苏白？”她抬起头，眼里带着一丝探寻，“这孩子我有点印象，长得挺干净的一个男生。”
“张老师，您是说……”李婉秋似乎明白了什么。
老张叹了口气，把自己的困惑说了出来：“这小子的数学，还在一百分出头晃悠。我就是想不通，这英语是怎么提上去的？是不是你用了什么特别的方法，调动了他的学习积极性？”
李婉秋听完，忍不住捂着嘴笑了起来，胸口微微起伏。
“张老师，您可真会开玩笑。我哪有什么特别的诀窍，都是按着教纲来的。”她把试卷还给老张，想了想，补充道。
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