甭管李颜再怎么超规格，乃至一个初中生坐在文化局的会议室，气场还能压过人家的领导一头。
他也是个学生，而陶彩虹是他的老师。
一来二去，陶某人也是力压领导了啊。
如果李颜能理解陶彩虹此刻的精神胜利法，也就能理解为啥身边那么多人喜欢替他装逼了。
会议持续了半小时。
在李副局眼里，这次见面应该是双方互相试探，天平两端互加砝码，由文化局主导，最终让李颜这个小年轻感激涕零的同时，局里名利兼收。
有扶持后生支持传统文化传承的美名，也借此吃一波流量。
岂不美哉？
结果一开始确实是双方互相试探，但很快李颜就成了掌舵者。
“你们要是觉得出方案比较麻烦，我这有一份，尽量模仿公文写的，需要您找人润色修改。”
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