“都是搞教育的，我们也对李颜非常感兴趣。”金理事握了手，“临江去年都没有初中组的孩子参加国赛，陈凡很优秀，要是李颜在计算机领域也能如同其他方面一样出色，今年我们就能给上边看看临江在初中阶段的计算机教育成果了。”
“李颜，瞧你的了。”董老师笑道。
怎么搞的咱俩很熟一样？今天还是我跟你的第一次见面哦董老师。
“李颜，对环境跟我们三人在场监考，有什么意见吗？”金理事温和道。
“没有，随时可以开始。”
虽然人很少，该走的流程还是都走了，宣读完了考试规则，三位老师拉过椅子坐下，就这么直勾勾看着李颜答题。
一开始，李颜在选择题上秒答的速度，也只是让金理事欣慰点头。
但很快，他的表情就有了变化。
李颜在问题求解题上的解题速度，实在是快了点。
这题目是要求以字符串方式给出的，思路快是一回事，绝大部分孩子写字符串时都会因为大脑转换而出现卡顿——至少做不到跟写中文一样流畅。
李颜可以，他的速度简直就像在白纸上抄写算式。
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