李石虽然沉浸在书中知识的海洋里，但也察觉到了她行为，抬头看了眼，笑了笑，没去管她。
进入学习状态后，他看书的速度在变快。
翻阅完《动态素描着衣人体》，又继续看《雕塑家解刨》。
一个小时，他停下来，泡了壶茶，休息了一会，望着窗外的风景，发现外面的游客已经非常多了。
起身把窗户关严实了些，又拉上一半的窗帘，然后开始思索下一步要怎么样突破至（精通-）。
“下限决定小阶段的升级，上限决定大阶段的突破。”
“突破（精通-）是突破大阶段，我之前的策略大致上应该是没问题，拿女性人像创作这块‘长板’去捅……是最合适的。”
“所以，重点还是自己在‘女性人像’创作上的进步！”
李石又把随身笔记本拿出来，开始整理学习思路：
一、重中之重是有针对性进行多次女性人像写生练习，要尽量尝试不同风格与创作主题；
二、继续夯实基本功。
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