因为相比成人，他觉得由六个孩子来抓阄刚“保险”。
老师们也觉得无所谓。
宝根也不客气，立即一马当先的上前用笔记本把十一个纸团一压。
“谁先来？”
工作人员看似不经意的拿起宝根的笔记本，扫了一眼那十一个纸团上自己做的标记。
嗯，没出问题。
他不知道，刚才这十一个纸团已经在宝根的笔记本空间里走了一圈，宝根已经知道哪个是自己想要的。
宝根是第三个上前摸的，数字是“11”。
几个学校的老师和学生都不以为意——既然最后一个节目是景川二年级丁班的大合唱，那样子也不错，那段时间可以趁机开始收拾东西。
和宝根一样“手臭”的是第二实验小学。
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