赫曼握拳道。
另外两个学生则对视一眼：“我们会好好学习，然后把这些知识传授给更多人。”
罗恩看着这四个学生，心中涌起一阵暖意。
这，才是教育的意义。
培养有独立思考能力、有责任感、愿意为理想而努力的继承者。
“很好。”他点头道：
“那么接下来几天，你们就继续完善这个替代配方。
我要你们做至少二十次重复实验，记录详细数据，分析每一个变量的影响。”
“只有经得起反复验证的理论，才值得被推广。”
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