萨琳的眼中闪烁着某种狂热的光芒：
“书中不仅提供了理论框架，还给出了具体的技术路径。
当然，这需要一些……突破传统束缚的勇气。”
她的话语中，开始出现微妙的诱导性暗示。
不是直接的煽动，而是通过知识分享的形式，在听众心中植入对“突破”和“超越”的渴望。
瓦伦皱起眉头：
“萨琳，你说的'突破传统束缚'具体是指什么？如果涉及危险实验，我们应该先向导师汇报。”
“导师？”
萨琳的表情出现了明显的轻蔑：
“瓦伦，你觉得那些因循守旧的老学者，真的愿意看到年轻人超越他们的成就吗？”
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