“天下虽被我大汉重新一统，但并不安定。各地匪患不断，别有用心之人众多，依我看，考校戡乱之策才是重中之重。”
此言一出，众人纷纷点头表示赞同。
一时间，酒肆中争辩声四起，支持考治国之道的和支持考戡乱之策的分成了两派，各抒己见，互不相让。
“诸位，且听我说。”一个一直默默坐在角落里的学子缓缓站起身来。
他出身贫寒，却勤奋好学，凭借着自己的努力一路走到了现在。
“治国与戡乱，本就相辅相成，缺一不可。如今大汉初定，既要安抚百姓，发展民生，又要平定匪患，维护治安。所以，我认为此次会试，这两方面的内容都会涉及。”
众人听了，都觉得云路说得在理，争论声渐渐平息下来。但很快，又有人提出了新的问题：“就算知道会考这两方面的内容，可具体会出什么样的题目呢？”这一问，又让众人陷入了沉思。
就在酒肆中书生们议论纷纷之时，洛阳皇宫之中，大汉天子刘禅正端坐在御书房内，眉头紧锁，看着手中的奏折。
这奏折上，写的都是各地官员上报的关于匪患和民生的情况。
“天下方平，这些学子便是我大汉的未来，是官员的储备。此次科举，一定要选出真正有才能的人，为我大汉所用。”刘禅喃喃自语道。
科举制度不仅是选拔人才的途径，更是他削弱世家的利剑。
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