女子，学习女红，能够生养孩子就够，不需要浪费精力去教育知识。
而班大家身为女中豪杰，面对这样传统教育的体制，自然是发出了大声的抗议：
她认为夫妇之道，刚柔并济，和敬相连，足以感通神明，是天地之间的大义。
圣人制礼重视男女之别，孔子诗论首推《关雎》之义，便是要教人重视夫妇之道。
然而，眼下的人们，只知道妇人不能没有丈夫的引导、丈夫的威仪不能不整肃，因而用古书经传来教育男孩子，却不知道妻子也必须为丈夫分忧，妇女必须遵守应有的礼仪。
如此，只知道教育男孩，不知道教育女孩，是一种严重的偏颇！
根据古礼，当男孩子到了八岁，就会开始教他读书写字，到了十五岁，就会教他致力于学习成年人的学问。
男孩子能够这样被教育成才，女孩子也应该得到一样的待遇。
这样的言论，不能说不振聋发聩。
然而，面对现实，天下第一奇女子的班昭也无法对抗大势。
她的教育事业虽然不能说仅仅止步于宫中，但天下人能够听从进去的自然也是寥寥无几。
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