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“最大的整数k，使10的k次方整除199的阶乘。”
吴桐把题目细细读了一遍，有了思路，不是太犄角拐弯的题，题干意思很明确。
吴桐接了李老师的笔，在草稿纸上接续写下解题过程，由定理3，199！的分解式中所含的5的幂指数是···，而所含2的正整数K等于47，···
“所以，所求的最大正整数是K等于47，李老师！”吴桐看向李轶生，没有犹豫，报出答案。
李轶生的眼睛，在吴桐报出答案后，瞬间比招生办的周老师更亮，激动地心绪差点儿破墙而出，最后化成一声深深的叹息。
“老师很可惜，现在才遇到你，如果你愿意的话，老师邀请你现在直接去京大提前学习，京大数学系欢迎你的到来！”
“周老师，这是一道数学专业研究生考题，吴桐同学解答过程简明清晰，正确无误！”
“大学数学，吴桐已经掌握透彻！她的学识水平，近乎相当于京大研究生，这样的孩子，再留在教育资源贫瘠的小县城，困在机械式刷题复习的县城高中，才是真真的浪费天赋！”
心疼死他了！
资源贫瘠，教材有限，自学都能学到这个地步，这孩子的天赋和学习能力，简直让人叹为观止！
若是，这孩子生长在教育资源丰沛的环境，若是他们能早点儿遇到这孩子，那么这孩子的成长，该是怎么耀眼夺目！
还好，这孩子才十六岁，他们有幸与这孩子遇见！只要这孩子长成，他毫不意外，这孩子能够超越他的成就，成为京大之光。
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