若不是两人不是一个学院，格兰特觉得他们会成为很好的朋友。
但在朋友之余，他也想要知道，他们之间谁才是那个天赋更胜一筹的人？
格兰特随即在三年级的时候亲自接触了诺厄，但在与诺厄接触了两次后，他就发现了一件事。
诺厄现有的知识量并不低于高年级，要类比的话，大概就是小学生已经自习完了小学所有的课程，并且已经自学了更高年级的课程。
这种感觉很奇妙，格兰特第一次发现自己似乎被别人远远甩在了身后。
意识到这一点的格兰特自然不打算自暴自弃，他一边将更多的注意力放在了诺厄身上，一边也飞快补充着自己落下的那些部分，用了半个学期终于追上了人。
但让他失望的是，今年他几乎在学校里找不到诺厄的身影，除了俱乐部活动以及三餐外,他竟然找不到人。
他有尝试去打听诺厄的消息，但就连诺厄的同学都对此一无所知。
格兰特猜测诺厄是跟自己一样，觉得与其他的同学相处太过无趣所以另找了什么别的乐趣。这种情况就算是他也束手无策，只能琢磨着是不是该用其他的方法来找出诺厄。
于是他开始尽情展露自己的天赋，成功在短期内在学校里给自己冠上了“天才”之名，坐等诺厄出现。
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