陈涣然继续看其他导师的报告，看这些人写的内容，速度就比较快了，因为写法和见解都是千篇一律，格式倒是很严谨。
一点毛病都没，但固定的思维，也只能让内容显得更单调。
这些对于陈涣然来说没什么，导师嘛，任务是教学，是传达新时代作战的思维。
千人千面，学员学到多少，能够应用多少看得是学员的能力，他只需要保证这些导师的报告是真有所收益，明白了信息化的核心竞争力就行了。
不能真指望所有导师，都像陈钧这样以学员的角度，去大谈特谈未来，去分析当下的局势。
那就会乱了章程。
在其位谋其职，都跑去畅想未来了，拼劲满满的迎接新时代，那当下的教学工作，培养更多优秀的指挥官，又有谁来做呢。
一代军人有一代军人的使命，一代军人有一代军人的担当。
像他们这一代，那就是要为未来国防发展，为民族伟大复兴的征程，培养更多优秀的军人。
护他们成长，让他们为国防发展持续护航。
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