朱允熞决意加征商税，同时也革新税制，那便需要大量的人才。
后世推广九年义务教育，自然不缺认识字的人。
但在这个时代，读书人是有限的资源，并不多。
认识汉字实际上是非常高超的技能，远比学一门手艺，掌握一项普通的专业技术要复杂得多，困难得多。
后世教育的普及，让人们都习以为常了，才觉得不过如此而已。
实际上，如果真让一个不认识字的文盲，让他去认识所有初中水平应该掌握的汉字，掌握初中水平的文化知识，教育的难度，比收他为徒，教他学会耍杂技还高得多！
后世国家的经济腾飞，离不开大量的廉价劳动力，即所谓的“人口红利”。
但实际上，如果没有义务教育普及，如果都不识字，则人口最多，也不存在什么红利，只会成为负担。
完全不识字的文盲，甚至可以说没有培养价值。
因为要培养他们来收税，做会计，那太难了。
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