“老师，每次上课前，我们可以做一些最能体现当时实际情况的模型，然后大家围着模型来听您讲述当时的历史情况。”
奥菲莉亚公主的眼睛微微一亮。
很明显，这个提议打动了奥菲莉亚公主。
不过随之而来的问题是这些展现历史事件的模型要怎么去做……
就算想好了怎么去做，从无到有也需要一些时间。
“这个建议很好，但是暂时还有些不好实现。”
随即又有一些精灵学生站起来，提议可以寻找一些具有当时历史时期的油画，雕塑，古董等等，拿到课堂上来给大家观赏。
这个提议，奥菲莉亚公主倒是欣然接受。
不过也有一点她不太认同，那就是一千多年前的器具怎么可以称之为古董？
阶梯教室里面讨论得颇为热烈，不过这些建议，几乎都是由年轻精灵贵族们提出来的。
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