林阙是有些意外。
他原以为自己这套理论已经足够深刻，
打算凭着两世为人的灵魂厚度强行演绎。
却没想到，第一个听懂并指出不足的，
竟然是这位平日里不苟言笑的语文老师。
“那您的意思是？”
“加点东西。”
沈青秋指了指旁边的多媒体设备。
“配乐是基础，最好再加点背景图。
视觉和听觉的双重冲击，才能把这种情绪放大。”
The content is not finished, continue reading on the next page