“赵先生，你好。”她听到自己的声音还算平稳。
“不必这么客气，叫我的名字就好。”
赵宇微微一笑，那笑意很淡，却瞬间柔和了他略显冷峻的轮廓。他侧身，重新看向那幅画。
“来得正好，这幅画，我看了许久，每次都觉得气象不同。”
苏晚的视线也落回画上。她对当代艺术了解有限，但这幅画强烈的视觉冲击和意蕴，还是让她感到一种无形的压迫与吸引。
“很……特别。墨色很重，但感觉并不沉闷。”她斟酌着用词。
“是的，”赵宇点头，目光仍停留在画上，仿佛在和她一起欣赏，而不是急于展示自己的见解。
“关键在于这大片的留白。它不是虚空，而是呼吸，是空间，是可能性。墨是定数，是规则，是已经发生的‘果’；而留白，是未定的‘因’，是观者可以填入自己理解和情绪的场域。”
他顿了顿，转回头，看向苏晚，眼神专注而认真：“这让我想起我们做游戏，或者你们做教育。设定框架、提供核心玩法或知识体系，是‘墨’；而玩家在其中的探索、选择，学生被激发的想象和独特思考，就是这‘留白’。最终作品或教育成果的样貌，并非创作者或教师一人决定，而取决于这‘墨’与‘白’之间的互动与博弈。好的作品和好的教育，大概都是提供一个足够坚实又足够开放的空间，让人得以在其中发现自己。”
苏晚微微一怔。这番解读，完全超出了她对于一个“商业巨子”或“富家公子”的预期。
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