(你回忆了一下小区的告示栏,上面的字体都是微软雅黑。)
(看来,学校里设置的认知障碍主要针对的是宋体加粗。)
(在娃娃的帮助下,你成功地完成了测试。)
(你完成了全部课程,保安带着你离开了教学楼。)
(你来到了操场上,保安指了指远处。)
(保安:你看见那边的大巴车了吗?)
(你抱着娃娃看过去,路边有一辆大巴车。)
(你松开娃娃。)
(发现那根本不是大巴车,而是一辆拖板车,拉车的是一头驴。)
(你重新抱着娃娃。)
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