（你回忆了一下小区的告示栏，上面的字体都是微软雅黑。）
（看来，学校里设置的认知障碍主要针对的是宋体加粗。）
（在娃娃的帮助下，你成功地完成了测试。）
（你完成了全部课程，保安带着你离开了教学楼。）
（你来到了操场上，保安指了指远处。）
（保安：你看见那边的大巴车了吗？）
（你抱着娃娃看过去，路边有一辆大巴车。）
（你松开娃娃。）
（发现那根本不是大巴车，而是一辆拖板车，拉车的是一头驴。）
（你重新抱着娃娃。）
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