（你第一次为小孩子的身份感到方便。）
（老师：让他进来吧，一个幼儿园的孩子，你让他完全遵守课堂纪律是不行的。这种孩子认识的字少，他们应该能很快学成的。）
（保安：好吧。）
（保安不再计较，让你跟着老师进了教室。）
（你坐在了教室里。）
（你把娃娃放在桌子上，让他代替你听课。）
（你：你好好听啊，到时候你要告诉我怎么做题目的。）
（娃娃：烂泥巴~）
（你看了看周围，大伙儿对你都投来了好奇的目光，你和娃娃对话的样子并没有给他们带来太大的冲击。）
（娃娃说话应该是只有你能听见。）
（你对自己使用心理暗示，尽量不去听老师的话。）
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