? 推论：要么调整供给（学习提供情感价值），要么寻找利基市场（需要认知价值的人群）
7. 行动计划：
? 继续相亲，但将每次见面视为“市场调研”，非“匹配尝试”
? 开始撰写“婚恋市场经济学”系列文章，建立个人品牌
? 研究“高认知需求人群”的聚集地（知识社群、专业论坛、学术会议）
写完，他收起手机。咖啡已经喝完，冰块在杯底融化。
他走出咖啡馆。下午阳光很好，中山公园里很多人，情侣散步，家庭野餐，孩子奔跑。
他站在门口，看着这一切。心率76，正常。
手机震了。母亲。
“西克，见完了吗？怎么样？”
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