“不要给孩子压力。”
另外的老师陆续出来，他们同样很好奇。
“要不然过去看看吧？”
“也行。”
这些老师们快速跟在学生后面，一起下楼。
郭燕心里咯噔一下，忍不住担忧。
……
“哞~”
小牛犊牌书桌就是好。
林雾一边看书，一边用手轻轻摸着小牛犊的毛发，聚精会神记忆这些重点内容。
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