因为患有抑郁症，她经常被班里同学歧视。一天上午放学的时候，她收拾课本，在抽屉洞中发现了一张不知什么人、什么时候放入其中的字条。字条上面赫然写到：
“痴呆！傻瓜！植物人！”
李薇华捏着那张字条，气得双手发抖；原本水汪汪的眼睛一下子暗了下去，那层朦胧的光像被风吹散了；细长的鼻子轻轻一抽，却没哭出声。她看了一遍，又一遍；班里同学都已经回家了，却只是安静地站着，久久不肯离开教室。
下午第一节语文课，上课的老师发现李薇华未到校。
“谁看到李薇华同学没有？”他问。
“没有。”同学们几乎异口同声地说道。
“谁知道她为什么没有来上学？” 同学们又异口同声地说道。
根据学校“学生精细化管理制度”，李薇华属于重点关注对象，于是语文老师将此事立即报告给了班主任。班主任立刻联系了家长。
“吃完饭，她上学去了。” 家长答复。
“这样吧，你立即回家，看她在家里没有？我从学校沿途找一下，看是否能发现她？”班主任说道。
原来，李薇华只是装作去上学。走到校门口，趁着保安与执勤老师不备，又悄悄折回了家。一个人在屋里左思右想，终究还是绝望地喝下了安眠药。
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