就像一个刚学会十以内加减法的孩子,你再怎么跟他讲多元方程的解法,也无济于事。
同样的道理,你对仅仅掌握多元方程的初一学生讲微积分,也纯粹是白扯。
刘毅知道自己有些天分,但有天分,并不代表着他可以跳过阶段性的内容,直接掌握更高级的东西。
一切还是要踏踏实实,一步一个脚印的走过。
接下来的路程里,高梅会根据途径的地形,不断让刘毅做出选择。
而后,再说出同样情况下自己的选择,让刘毅做印证。
从而体味其中的不同。
当太阳西垂的时候,刘毅终于在一次选择之后,从高梅口中听到了同样的答案。
“不错,学的很快。”
高梅嘴上说的轻描淡写,心里却在暗自讶异。
她没想到刘毅的学习能力这么强,只一下午的时间,就掌握了“异点”选择。
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