“总司令好！”
回应的声音并不齐整，韦珣没有责怪他们。而是笑着说：“你们可能很多人都不知道，当初我十二岁不到就想要到欧洲去看看，看看那些洋人的国家为什么会强大，看看他们为什么可以制造出我们想象不到的武器来欺负我们。”
“我去了德国、法国学习了军事，然后我回到华夏，利用学到的知识组建起现在足以保护我们的军队，于是我们不再怕洋人欺负我们了。”
“可国家和民族想要发展，想要复兴，光有军队是不行的！我们现在造枪造炮都要从洋人手中买设备！我们日常打个火都要用洋人的火柴！”
“你们都是精挑细选的好苗子，你们去了德国，一定要好好学习，因为你们学到的知识将会给我们国家的强盛贡献巨大的力量。”
韦珣讲了十来分钟，说着自己当时留洋时候的见闻，受到的欺负，当时是什么想法；又告诉这些孩子他们所学的东西对于华夏发展的重要性。
这个时代的留洋学子大都是爱国的、质朴的。他们或是官费、或是自费和各种原因得到留洋的机会，然后接受了先进的知识和理念，然后回来报效国家。
比之后世的那些留学只为拿一纸文凭镀一层金粉，或者拿一张绿卡的人要好上不知道多少倍。
这些孩子到达德国后除了德国那边会安排人员帮他们补习知识，还要学习德语，适应当地的生活习惯。
相比于留美、留法、留英，韦珣更喜欢德国的学习氛围，学术、工作上的高度自律和严谨会培养这些孩子的人生观和价值观，形成良好的性格。就韦珣亲身所见，德国人虽然没有后世吹嘘的那般过分严谨，但是比之英法美也是强上一筹的。
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