过了一会儿，这个师兄才回复道：“咱老师是那种人渣吗？而且这个视频很邪乎，你一帧一帧看就知道了，我居然没看到有合成的画面，现在正用放大镜比对中。”
“啥放大镜？”
“闲着无聊嘛，视频里面那个大机器人的特写躯干特写镜头给了我不少启发，还有传动装置，以及电机。
电机应该用的是矢量驱动无刷电机，但是它的行动指令又感觉不对劲，说是人动捕合成的话，相关材质碰撞和行走模式也不应该是这种表现。”
师兄啪啦啦打了一大串字，看的楚辞一愣一愣的。
他的这位师兄现在可是博二了，脑袋里有货，实验动手能力更是强中之强，而且手里头也有项目在忙，平日里忙得不可开交，恨不得一个小时当一天用，今天还说闲着无聊？
难道这个视频，不是合成的？
有些疑惑的楚辞，再一次打开了视频，并且在后台下载了它。
但他不知道，这一刻，大夏不少理工科院校的小伙伴和老师都在看这个视频。
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