台上齐磊根本没管后边的一惊一乍，不都想要干货吗？这回给你来个纯干的。
依旧淡然，说出一句更狠的，“那么今天，咱们就用效率、效能之外的角度，假定所有人的信息接收效率、效能都相等的情况下，重新看一看知识沟是怎么形成的。”
“为什么同样接收知识，差距却越来越大？”
后面一排听罢，都不知道说什么了。
陈姥爷已经拿出了小本本，准备做课堂笔记了。尽管他不太相信齐磊能在忽视效率、效能的情况下把知识沟讲明白。
廖凡义眉头紧锁，直接起身打开教室后头的器材柜，把摄像机就架上了。
他和陈姥爷一样，也认为齐磊有点吹大了。
哪有那么简单？你上天得了。
要知道，知识沟理论出来近40年，不断发展完善，得到学术界的普遍认可，可不是谁都可能增减完善的。
台上。
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