最后决定把专利法给弄出来。
对工业体系的发展，郭东岩认为自己要做的事情就两件，培养人才，制定良性竞争的体系。
人才培养一直在做，而且还算是成果比较突出，周王朝通过采用理工学院，企业，研发机构内部培养等众多的方式，已经是培养出来了相当大一批具备了初步近代科学思维的人才。
嗯，只是说思维，不是说他们真的懂那么多科学知识了。
什么是科学思维？
那就是天上飞过去一个活生生的鸟人，这放传统思维里，估计立马磕头跪拜，把这鸟人当成神仙或者魔鬼了。
而科学思维呢，那就是想办法逮住它，研究一下它从哪里冒出来了，是不是个文明品种，背后是不是有啥文明社会，有没有威胁。
顺便再研究一下它是咋飞啊，这么大个鸟人，翅膀也就这么点，这能飞起来不科学啊，必须研究，肯定是有啥东西他们不知道的。
最后……
活着当样本，死了当标本！
总之不懂就研究，至于说知识本身嘛，其实都还很匮乏。
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