建造智慧城市，这种事情，只能交给国家去推动。
接下来的时间，周扬就留在百度，盯着伏羲的学习进度。
同时，周扬还交给孔乐一个任务，就是以仿生物细胞技术为基础，开发相关的存储设备。
现有的存储设备，也是极大的制约了科技的发展。
一晃，就是一个月过去。
这一个月的学习，伏羲已经变得更加智能。
不是领悟知识的多少，而是思考能力的提升。
幼儿，和成年人的思维，是完全不同的。
而成年人为何思维能力更强，是因为阅历，这一个月的时间，实际上就是给伏羲增加阅历的过程。
一开始，伏羲可能拥有几岁孩童的思维能力，而这一个月过去，他的思维能力，已经接近了一个中年人的思维能力。
更谨慎，更理性！
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