小小书屋 > 历史·时空 > 两宋元明 > > 第二十九章 家长 (3 / 4)
        赵官家对李贤看法的转变,李贤不能直接看透,但在课后吗,赵官家没有放任之离开,而是让之跟着走走,他便感受到了一点。

        因为当下,于资善堂的树荫下,行走的只有他和赵官家两人不说。此时此刻,赵官家的表情或语气,亦不像大宋朝高高在上的皇帝,而是一个长辈。

        一个和晚辈交流的长辈。

        没有架子,只有平铺直述。

        “升王这些时日的学习进度,在你看来,如何了?”赵官家略显消瘦的身体走在前面。等走到一处石椅处,当下坐下,然后给李贤指了指旁边的座位,发声问道。

        看来,即便贵为大宋天子,是大宋人的大家长。事关子嗣,究其根本,还是大宋的一个普通家长。只是平日里,都是老师叫家长来问话,这次竟是家长叫老师问话。

        李贤行了一礼,这才于旁侧的石椅上,只留了半个屁股。

        “殿下学习认真,近两月的学习,或不能完全背诵,但于诸史册,都能说道不少,且能诠释自身之见解。且容臣说一句,殿下尚年幼,能做到这些,微臣认为,已经殊为不易!像臣于殿下这般年纪时,连史册中的诸多故事都未能完全了解。”

        那个年纪的他。。正苦苦的做着数学题,写着语文作文,背着古诗单词。而资善堂内的讲授,虽未能包含另个时空的所有小学课程,但天文地理,还是无所不涉。

        作为一个在资善堂学习的皇子,自五岁便进学,一直要学到成年,这般的辛苦劲,可丝毫不比后世差。

        故而,李贤在说这段话,是发自真心的对赵受益,乃至于包括他父兄在内的所有古人的钦佩。

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