小小书屋 > 历史·时空 > 上古先秦 > > 第一百三十八章 教育系统 (1 / 2)
        颉仓学院最初创立的那些年也是最艰苦的时候,太师一边要教学同时还辅助尧王,开疆拓土发展经济,提升科技水平,所以定下一个规矩凡是学院毕业的学生,都必须留校教书三年才准许离开,这样学院才迅速的拓展开来。

        今天的颉仓学院已经拥有学生一千多,老师一百多人,颉仓学院实际上算是虞朝最大的高等学府,这里只招募13岁以上,并通过中级考核的学员,相当于旧世界的初中程度,但是在这里已经很了不起了。

        虞朝的整个教育系统从7岁小学开始,目前还没有幼稚园一说,7岁至10岁之间算是小学,主要就是学习认字和基础的加减乘除,考核通过进入中级学堂,进行为期三年的学习。

        这个期间主要继续深化语文、算数等教育,基础的几何学,公文撰写,基础的地理、历史、绘画、音乐等课程都有,还有一项是手工劳动课,主要教孩子做基础的木匠、纺织、裁剪、冶金锻造、建筑、烧陶等各种手工业课程以及农耕技术。

        整个中级阶段这项课程非常重要,因为在这样一个世界里研究深奥的微积分,或者花前月下的琴棋书画不重要,最中要的是动手能力,提高整体的科技技术能力,只有良好的技术能力才能将科技转化为生产动力,太师非常清楚这一点。

        况且整个教育体系中,初级和中级的教育是免费的,凡是虬螭城的虞朝国民都可以参加,其他外地学员和非本地小孩还不能参加,当然虬螭城绝大多数读书人都是本地人,非本本地人主要都是一些达官贵人,他们只要交钱也可以上学,初级和中级学院,全部分散在城市中方便孩子们上学,只有颉仓学院才在城市之外。

        对于一般的家庭来说送小孩子上学是一种奢望,哪怕免费也不行,穷人家的孩子早当家,要在家中帮助做事,好好干活早早养家糊口结婚生子才是正事。

        所以即便是初级和中级学堂,也主要还是城市中的相对富裕阶层,以及少量的周边农业富裕人家的孩子。

        为了让更多的孩子来学习,太师也是煞费苦心,专门设立了孩子入学劝导团,负责挨家挨户的劝导把孩子送去上学,同时提供部分的优等生补贴制度和学校毕业的工作分配等制度,来提高百姓的积极度。

        经过多年的努力,城市中送小孩子去上学的人已经非常多,当年在学堂中的孩子已经长大结婚,生了孩子又将自己的孩子送进学堂。

        很多人从学校走出来进入各行各业,基本都成为社会的栋梁之才,这样也吸引了更多的百姓将孩子送到学校,并且厉害的是这个社会,其实并不排斥女子,所以一开始学院招生中就有不少的女孩子,知识改变命运,学习使人进步,已经是虬螭城学校的口号。

        虬螭城初级学校一共有九所,能容纳三千多人学习知识,其中只有一半的人会最终进入中级学堂,其他的人因为各种原因离开学校返回家中,这其实主要还是师资力量和财政很难维持庞大的学生体系所以必须淘汰一部分。

        基本上每年进入中级学堂的大约有五百人,城市一共也就三所中级学堂大约1500学生,最后能进入颉仓学院的不过百分之十也就大概150人左右。

        这些人是虞朝的社会精英,帝国未来的希望,他们在颉仓学院中将进行为期四年的学习,就像我们的大学一样,但是明显比大学难考,同时颉仓学院不免费,并且价格不菲一般家庭很难支撑的起这样高额的学费,当然学院也有大量的奖励制度和勤工俭学制度,对于优秀的学员还是免费,甚至还发钱。

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