“……”
两父女着，声音渐行渐远。
书房中，张翔也跟苏绍元起了正事：“苏老，我听芊若，您也看过她所写的那些故事。”
苏绍元点头：“她，那都是你曾经过的，当初你在华庭书院做先生时，我也曾听你过，明恒所这些故事其中有诸多道理之处，学生喜欢听，也能学到，芊若这丫头喜欢，所以老夫也便由着她去了。”
张翔道：“苏老，如今我已不在华庭书院，不知当初我所教的那些学生如何了？”
苏绍元赞赏着笑道：“还不错，原本你和言之离开后，诸多的学生都一并教给了云章，云章有时也是忙得焦头烂额，时常来找我诉苦，却也你教过的那些学生非常的自觉，哪怕他不在学堂，那些学生也能自己学习。书院如今又多了几位先生，云章就轻松了些许，我还听云章，你当初所教的那些学生对现在的先生不满意，这些先生一上课，他们就打瞌睡，但哪怕如此，那些学生的功课都挺好，诸多未教过的东西，他们早就学完了。”
着，苏绍元欣慰道：“明恒，你那教书手段还真有用，若是书院多几个像你这样的先生，老夫也就不愁这些孩子了。”
张翔轻轻笑着：“苏老，其实孩子都很聪明，学东西也快，只是由于年纪还，顽劣心重。他们的心思都是很活跃的，也很单纯，只要你对他们表现出善意，他们也就喜欢你，你所的东西他们也就能听进去。大多先生就是因为太过严肃，孩子心中就害怕，这一害怕，满脑子就是先生凶恶的样子，那先生所的东西他们自然也没心思去记住了，教孩子，首先得要跟他做朋友，让他接受你，喜欢你，这样他才愿意去学你所教的东西。”
苏绍元道：“可古往今来，长幼尊卑有序，孩子顽皮，先生若不严肃一点，岂不失了威严？”
张翔摇头：“苏老，明恒句您不爱听的，先生的威严，这就是大多学堂的通病所在，先生的威严不是用严肃的方式建立起来的，在孩子眼里，只要你凶，他就认为你是坏人，这在孩子心中，不是威严，而是恶意，虽先生是为了孩子好，没有所谓的恶意，可是孩子就是这样认为的，长久以往，便会使孩子心里接受这样的一种‘恶意’，那这先生无论什么，教什么，孩子自然也就不会听了。年龄大一点的孩子，兴许也渐渐懂得先生严肃是为了他们好，可年纪的，刚入学堂那种，还没见识过人心，他们自然就会害怕，心底从以开始就接受先生的这种‘恶意’，那他以后还如何学习？”
苏绍元道：“明恒所言虽不无道理，可先生若不严肃，孩子也照样学不进去。”
张翔点头：“不错，所以，作为先生，教孩子不能一味的表现出‘恶意’，而要适时的带他们做一些他们喜欢的东西，让他们从心底接受你是对他们好的，让他们接受你的善意，慢慢建立和孩子的友谊，这样，那你什么话，他们也就会听了。孩子无非就是喜欢玩，那就带他们玩，他们喜欢听故事，那就讲故事给他们听，反正，就是得让他们愿意听你话，这样，作为一个先生，就已经成功了一半，我就是用这样的方式让那些孩子喜欢我的，故事是一种有趣的传递方式，因为简单，孩子们都听得懂，且向往，如果整只知道教他们子曰，子曰的，对他们这个年纪来，太难了，他们是不懂的，因为他们所接受过的事物还并不多，还没有接触过关于这件事是对的这样的道理的事情，先生这是对的，即便他们听了，也不知道怎么样才叫对，怎么样才叫错…”
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