连续两件好东西让叶明更加兴奋起来，他为了保持冷静再次做了几个深呼吸，同时看向了第三本技能书教书育人。
“教书育人：被动技能
教学质量＋10%，学生接受理解新知识速度＋50%，有概率触发效果因材施教。
(因材施教：根据不同学生选择不同的教育方式。)”
“教育……”
叶明看着这本关于教育方面的技能书陷入沉思，一时间还真的没想好这本技能书适合谁。
如果单单从教育角度出发，放在神临小学那些老师身上感觉有些大材小用，毕竟资质摆在那了。
一个小学老师再强肯定也强不到哪去，只能做做孩子的启蒙教育一类的工作。
要是从大方面出发，这本技能书放在巫医一族老祭祀的身上倒也合适，毕竟他现在正在教授巫医一族和那四本医学名著的知识，也算得上一名老师。
这本技能书还真让叶明犹豫了起来，在沉思了片刻之后，他最终决定把这本技能书交给老祭祀。
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