“犯人关在牢房里，没有自由。”金魏说话来劲了。“过来上课，仍然得老老实实坐着不能动弹，他们的心里是有憋屈的。这憋屈积累久了，就要找个地方释放。今天的事情，他们不是对我金魏有什么不满，而是想发泄一下情绪，就是这么简单。”
赵得铭虽然对金魏不承认自己教课水平不行、反而指责监狱管理水平不行不满意，但也不再说什么，反而问金魏道：“你说要人性化管理，那该怎么做？”
“别的地方我不敢多嘴。我只是说课堂的事情。比如，像38号那样的大块头，就该给他弄一张大号的桌凳。又比如，讲课中途休息十分钟，让他们放松放松再上课。”
这还不容易吗？
“好，那就这样办。”赵得铭痛快答应道。心想，如果再出类似事件，看你怎么解释。他事情忙，说完话之后，就离开了。
这次的事件，在金魏的坚持下，只将38号关了两天黑屋子，其余的都没处罚。
再看到38号的时候，金魏满脸怒气，恨不得上去掴他几个耳光。替他说话，不等于对他不愤恨，毕竟是他的关系让自己大丢面子。而38号看见金魏，也有些心虚，看到这个年纪比自己还要小几岁的老师盯视着自己的那双眼睛都要喷出火来，更是后悔得要死。那天自己也不知道是哪根神经找错了，无缘无故就闹起来。说起来，自己真的有些操蛋。
可是什么也没有，这个金老师也就盯了他那么两下，就开始上课了。他这才长出了一口气。再瞧瞧，见自己的桌子凳子也换了，比原来的要大了不少。不用说，也是这个老师给换的。他就冲着金魏憨憨地笑了。
赵得铭等了两天，再没有犯人闹事的消息传过来，又等了两天，仍然没有。
“是不是犯人释放了不满情绪，会消停几天？”赵得铭想。就在私下里向几名狱卒打听上课的情况。那些狱卒也说不出一二三，只说那些犯人还是很喜欢听金老师讲课的。
“哦。”赵得铭道。他起了好奇心，抽了个空，坐在教室后面听了一堂课。这一下子他被惊到了。我的天，这年轻人讲课不是一般的好，是太好了。不仅深入简出，还讲得非常有趣。那些犯人都认认真真听讲，在听到有趣的地方时也会开怀畅笑。那才是一种自然的状态。这个时候，犯人大概会忘记了自己的犯人身份吧，他们进入角色了，他们是聆听教诲的学生。
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