郭岗松司长无奈之下，只好说道：“二位校长，不如这样吧，这一场，双方平分秋色，就算打平了，怎么样？”
杨永平校长还想说什么，却被身侧的陈松节一抬手，阻住了。
“杨校长，打平就打平吧，我们远来是客，让他们一招半式又如何？”陈松节冷笑着说道。
“什么叫让我们？我们的学生，就是很棒！”本校的教师们，倒是一阵喧哗。
陈松节根本连瞅都没瞅上众人一眼，只是双眸微眯，随意地挥了挥手，示意郭岗松司长尽快吧！
“既然陈老师都说话了！那么，我就宣布，第一场比赛，双方打平了！接下来，开始第二场比试！”郭岗松大手一挥开口说道。
话音刚落，陈松节带来的那个男学生，便大步走上了讲台！
该学生身材瘦削，戴着一副眼镜，看起来猴精猴精的。
“大家好，我叫王晓雷，我来自于燕京中医药大学大三针灸班。我今天，带来了一项挑战。我要挑战对方同学对人体骨骼的认知和记忆能力。”男学生信心满满，大声说道。
“对人体骨骼的认知和记忆能力？这是什么意思？”本校师生面面相觑。
“我刚刚自己数了一下，在座的一共有四十位师生，我可以在十分钟之内，摸骨识人！”王晓雷掷地有声地说道。
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