高二的学生压力有些大，对于这样的孩纸，不能一味的批评，需要鼓励支持理解。
“老师，我在想一个问题，如果我们在做梦的时候，如何证明我们周围的一切是真的还是假的，梦中的一切仿佛都是真的，看得见摸得着，有很多人，他们好像真的活着，但是梦醒来，结果他们只是虚幻的，就像现在老师站在我的面前，如何证明老师您是真的？如果有一天我在梦中梦到老师，哪怕您是真的，可您终究还是假的。”
叶知秋说着这些绕来绕去的话，让魏老师不由自主笑了笑，他的心里想着，这个孩子真是读书读傻了，连梦与现实都分不清楚了。
看起来这个孩子是做了一些梦，都快分不清楚现实与梦境了。
只是如何告诉孩纸分清楚梦境与现实呢？
“梦境这个东西，现在的科学不好证明，它仿佛就是一个异度空间，这个梦虽然是你创造的，但是许多人可能都不由你自己控制，你要从真正的梦境中走出来，或许要找到事有反常必有妖的一面。梦境与现实……”
魏老师也开始想起这个问题来。
“这样吧，叶知秋，你先去读书，我好好想一想，想明白了我告诉你吧。”
魏老师想了好一会儿，发现自己也不好解释，于是先让叶知秋进去读书。
因为梦这个东西真的很神奇，哪怕现在的科学家都很难做出解释。
“好的，老师。”
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