“庄哥，我们讲的是认识论，但是，还有一个价值观，也影响着人们的思维模式，你说对吗？”
孙甘露说过：一个读书人如果不能求得一官半职，难免要舞文弄墨一番。套用这句话：一个读书人如果饱食终日有闲时间，难免要思考点哲学问题。
我们思考哲学问题时有个误区，就是以为自己思考的内容是自己的新发现。其实不是，我们所直接面对的问题，古人大多已经思考过，并给出了千奇百怪的答案选项。如果你书读得够多够透，就知道，很多问题不值得思考，你能够想到的，古人已经想过了。
古人那么多，聪明人那么多，书籍那么多，还真是负担，搞得我绞尽脑汁想出来的东西，一翻书，才发现，人家已经有了n个答案。
这就是文科生的不可承受之重。文科，人文社科类的简称，它是探讨可能性的。与自然科学不同，自然科学探讨必然性。
胡适说：大胆假设，小心求证。虽然他是典型的文科生，但其学术源流，来自于美国当时的实用主义，受自然科学的影响很大。他的前一句用来形容文科，后一句更像是理科的研究方法。
当然文理分科也是近代的事，其实有许多东西，是分不好的。我在高中的时候，就搞不清楚，为什么地理属于文科。其实地理，比较确定地属于理科，地球物理，哪个不是自然科学的范畴？还有历史是文科，但其中的考古学，又有大量理科的成分。比如，通过碳14测定年代，就是物理的测试方法。
人的思维模式究竟是理科研讨的内容还是文科探讨的内容？这个恐怕不一定。因为假设可以有千万，可以大胆推测，但真相只有一个，需要小心求证。
当然，面对一大堆的选择，判断的倾向或选择的习惯，受价值观严重的影响，这是肯定的。
我只能严谨地回答这个爱钻牛角尖的人：“小苟，价值观影响人的判断，这肯定是影响思维模式的。当然，与之同样重要的有生理、心理、习惯等各类因素。”
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