但今天看，却不太一样。虽然我只看了看它的封面，没有打开它。我发现，我此时几乎与了凡先生在南京时的状态差不多。
当时了凡先生在南京，考上了举人，就等在南京候选。明代科举，分南北两个贡院，这是中国高考制度的一次重大改革。
原来科举，是全国统考，统一试卷统一阅卷统一录取。但在明代一次考试中，发现，所以的进士，居然都是南方人。当时，中国南方比较富庶，教育也比较发达。北方人生计困难，读书的人少，并且教育也不发达，所以高考很难出好成绩。
但是，科举不是一般的考试，它是未来政治官员的选拔，具有相当明显的政治意义。中国是南北统一的中【国】，不可能在未来官员的构成上，只有南方人。为了解决这一矛盾，于是就出现了贡院的南北分设。
其实从宋代以来，南方因为经济发达，生活质量早就超过了北方。再加上燕云十六州四百年来离开了中原王朝的控制，早就缺失了读书科举的风气，所以才造成明代，刚刚回归中原王朝怀抱的北方读书人，水平不如南方的局面。
朱棣政变以来，就形成了中国的基本状态，经济靠南方，政治在北方。
南北贡院，就是在试卷上在阅卷上在录取上，南北各分配相同的名额，各自取士。今天我们高考，也有各省出试卷的制度，虽然有些省份用的是全国统一卷，但录取，却是各省划名额的。
要不然，以江苏湖北湖南的教育质量，那清华北大，招录新疆西藏的考生，只会越来越少的。
在中国，高考从来都不是简单的教育问题，它关系着政治和传统。
当年了凡先生在南京的南贡院中举后，等待吏部的候选。这就好像，他具备了后备干部的资格，等待正式任命而已。
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