叶春秋继续道：“说起读书，其实并非是春秋比别人聪慧，说穿了，无非是比人用心一些，仅此而已。”
依然还是谦虚，不过似乎要进入主题了。
叶春秋没有说什么子曰之类的道理，这反而让人不觉得枯燥。当然，他这不疾不徐的样子，也颇有感染力，若是一个人局促紧张，即便话说的再漂亮，给人的印象也是大打折扣。
这时候，大家似乎已经遗忘了叶春秋的年龄，真正开始用心听起来。
“若当真要总结春秋读书的心得，说出来让人笑话，其实本质上，这与家父息息相关，诸位可听说过孟母三迁的典故吗？孟圣人的母亲，为了让孟圣人好好读书，而三迁其家，这才使他得以满腹经纶，参悟世间的大道理；家父为了让春秋读书，也是同理，使春秋得以有了安静舒适的环境，能静下心来好好读书，这才能奋发而起，不使自己名落孙山。”
许多人纷纷点头，叶春秋没有说自己如何刻苦，可是把所有的功劳都推到了自己的父亲身上，这正合孝道，况且谁没有爹娘，谁不能体会到父爱？这种父爱固然有的是严厉，有的是宠溺，可是无论是任何一种形式，都足以让人产生共鸣。
杨学正方才听到叶春秋的话，都是板着脸，看不出喜怒，可是听到这儿，却是下巴点了点，表示了赞同。
其他的学官，对于叶春秋也不再只是冷眼相看的态度了，最少最少，这个少年给大家留了一个懂事孝顺的印象。
生员们则是觉得叶春秋没有之乎者也，而且触动了一些大家的心事，也就津津有味的听起来。
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